{"id":2199,"date":"2021-11-01T04:52:58","date_gmt":"2021-11-01T02:52:58","guid":{"rendered":"https:\/\/digitalyouth.eu\/?page_id=2199"},"modified":"2022-10-28T19:20:12","modified_gmt":"2022-10-28T16:20:12","slug":"partner","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/digitalyouth.eu\/it\/partner\/","title":{"rendered":"Partner"},"content":{"rendered":"

[vc_row full_width=”stretch_row” css=”.vc_custom_1660814481187{padding-top: 50px !important;padding-bottom: 20px !important;}”][vc_column width=”1\/4″][vc_single_image image=”2609″ img_size=”full” onclick=”custom_link” img_link_target=”_blank” link=”https:%2F%2Fcct.bg%2Fassociation-new%2F|”][\/vc_column][vc_column width=”3\/4″][vc_cta h2=”Center of Creative Training Association, Sofia (Bulgaria)” css=”.vc_custom_1660814984958{background-color: #ffffff !important;}”]Center for Creative Training Association (CCTA)<\/a> \u00e8 una organizzazione no-profit che lavora al fine di migliorare la qualit\u00e0 della formazione e dell’istruzione \u2013 Tale cambiamento viene perseguito erogando formazione e istruzione \u201cpratiche\u201d, in grado di potenziare le competenze chiave e migliorare la performance degli studenti, per giungere alla loro realizzazione professionale e sociale. L\u2019associazione si occupa sia di educazione formale, sia informale.<\/p>\n

Il lavoro del CCTA \u00e8 orientato all’apprendimento permanente dando molta importanza alle attivit\u00e0 con i giovani e alla formazione degli insegnanti<\/p>\n

A oggi il centro ha al suo attivo 15 programmi di formazione per gli insegnanti ed \u00e8 sostenuto dal Ministero dell\u2019Educazione e della Scienza, oltre che essere inserito nel registro nazionale per i programmi di formazione per specialisti pedagogisti.\u00a0 Tra i programmi pi\u00f9 seguiti si annoverano \u201cSchool in the cloud\u201d e \u201cMedia literacy in education\u201d.<\/p>\n

CCTA \u00e8 promotore e partecipante attivo in progetti che hanno l\u2019obiettivo di qualificare gli insegnanti e rispondere ai bisogni degli studenti e dei giovani discenti. Oltre a partecipare a numerosi progetti internazionali e iniziative di successo,sono finanziati da LLP e dal programma Erasmus+, CCTA lavora su temi relativi all\u2019educazione e l\u2019integrazione dei ragazzi delle minoranze nazionali e collabora in progetti finanziati dal \u201cCentro governativo per l\u2019integrazione educativa dei bambini e degli studenti appartenenti alle minoranze etniche\u201d.[\/vc_cta][\/vc_column][vc_column css=”.vc_custom_1635433715381{margin-top: 0px !important;margin-bottom: 0px !important;padding-top: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;}”][vc_separator][\/vc_column][\/vc_row][vc_row full_width=”stretch_row” css=”.vc_custom_1660814795047{padding-top: 50px !important;padding-bottom: 20px !important;}”][vc_column width=”1\/4″][vc_single_image image=”2613″ img_size=”full” onclick=”custom_link” img_link_target=”_blank” link=”https:%2F%2Fwww.afppatronatosv.org%2F|”][\/vc_column][vc_column width=”3\/4″][vc_cta h2=”Associazione Formazione Professionale del Patronato San Vincenzo, Bergamo (Italia)” css=”.vc_custom_1660814808054{background-color: #ffffff !important;}”]\u201cAssociazione formazione professionale del Patronato San Vincenzo\u201d (AFP Patronato)<\/a> \u00e8 stata fondata nel 1956 con lo scopo di dare ai giovani in difficolt\u00e0 economiche e sociali competenze e abilit\u00e0 tecniche e professionali. Ha 3 differenti sedi: Bergamo, Clusone and Endine. \u00c8 un\u2019associazione riconosciuta da \u201cRegione Lombardia\u201d e opera nell\u2019ambito di progetti di formazione professionale e formazione permanente.<\/p>\n

Le attivit\u00e0:<\/p>\n

    \n
  1. AFP coordina 3 centri professionali con circa 1200 alunni e circa 100 insegnanti e formatori<\/li>\n
  2. AFP ha al suo interno un\u2019Agenzia per il Lavoro, che offre servizi per inoccupati disoccupati, con l\u2019obiettivo di inserirle o reinserirle nel mondo del lavoro, anche grazie a una riqualificazione professionale<\/li>\n
  3. Corsi di apprendistato<\/li>\n<\/ol>\n

    Grazie alle sue attivit\u00e0, AFP ha sviluppato esperienza nel campo della prevenzione dell\u2019abbandono scolastico<\/p>\n

    Attraverso la sua rete locale ,AFP propone seminari dedicati agli studenti con difficolt\u00e0 o demotivati, provenienti da tutte le scuole del territorio, nel tentativo di dare loro nuovi stimoli e nuove metodologie di apprendimento ma soprattutto per aiutarli nello sviluppo dell\u2019autostima e nella presa di coscienza delle proprie capacit\u00e0.<\/p>\n

    AFP ha sviluppato la sua esperienza in questo campo anche grazie anche al progetto Erasmus + Azione chiave 3 \u201cEMPAQT\u201d.<\/p>\n

    AFP \u00e8 gestisce diversi progetti per la prevenzione dell\u2019abbandono scolastico.[\/vc_cta][\/vc_column][vc_column css=”.vc_custom_1635434063128{margin-top: 0px !important;margin-bottom: 0px !important;padding-top: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;}”][vc_separator][\/vc_column][\/vc_row][vc_row full_width=”stretch_row” css=”.vc_custom_1660814817683{padding-top: 50px !important;padding-bottom: 20px !important;}”][vc_column width=”1\/4″][vc_single_image image=”3211″ img_size=”full” onclick=”custom_link” img_link_target=”_blank” link=”https:%2F%2Fsocialna-akademija.si%2F|”][\/vc_column][vc_column width=”3\/4″][vc_cta h2=”Socialna akademija, Ljubljana (Slovenia)” css=”.vc_custom_1660814831792{background-color: #ffffff !important;}”]Socialna akademija (Accademia Sociale)<\/a> \u00e8 un ente privato no-profit formalmente operativo dal 2004 nel campo dell\u2019educazione, della ricerca e della cultura.<\/p>\n

    L\u2018obiettivo di Socialna akademija \u00e8 quello di favorire la cittadinanza attiva e la responsabilit\u00e0 sociale dei ragazzi e dei giovani adulti, attraverso formazione, educazione, ricerca e la promozione di una cultura basata su valori comuni come il rispetto per la dignit\u00e0 umana la solidariet\u00e0, la giustizia e il bene comune.<\/p>\n

    La Socialna akademija favorisce la cittadinanza attiva, l\u2019alfabetizzazione mediatica (educazione all\u2019utilizzo dei media), l\u2019educazione informale di giovani leaders e lavoratori, incoraggia (nei propri centri di produzione multimediale) attivit\u00e0 giovanili nel campo della produzione multimediale e promuove la cooperazione intergenerazionale.<\/p>\n

    L\u2019ente \u00e8 composto da un centro educativo, un incubatore dove le persone si incontrano e sviluppano la loro iniziative civiche e un think-tank, <\/b>dove vengono proposte varie attivit\u00e0 per cercare di contribuire alla formazione di un mondo migliore[\/vc_cta][\/vc_column][vc_column css=”.vc_custom_1635434074650{margin-top: 0px !important;margin-bottom: 0px !important;padding-top: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;}”][vc_separator][\/vc_column][\/vc_row][vc_row full_width=”stretch_row” css=”.vc_custom_1660814846230{padding-top: 50px !important;padding-bottom: 20px !important;}”][vc_column width=”1\/4″][vc_single_image image=”2892″ img_size=”full” onclick=”custom_link” img_link_target=”_blank” link=”https:%2F%2Fwww.ssps.cz%2F|”][\/vc_column][vc_column width=”3\/4″][vc_cta h2=”Sm\u00edchovsk\u00e1 st\u0159edn\u00ed pr\u016fmyslov\u00e1 \u0161kola a gymn\u00e1zium, Prague (Repubblica Ceca)” css=”.vc_custom_1660814864074{background-color: #ffffff !important;}”]Sm\u00edchovsk\u00e1 st\u0159edn\u00ed pr\u016fmyslov\u00e1 \u0161kola a gymn\u00e1zium<\/a> \u00e8 una scuola secondaria industriale<\/i> di successo e di lunga tradizione a Praga. La scuola fu fondata nel 1901 e attualmente ha pi\u00f9 600 alunni iscritti che arrivano da Praga e dalla Boemia centrale. Prepara gli alunni per i successivi percorsi di studio o lavoro in 3 campi molto popolari:Informatica, Sicurezza informatica e Liceo tecnico .<\/p>\n

    Informatica: gli insegnamenti si focalizzano sugli elementi di ICT – hardware, software, computer networks, sistema CAD, multimedia, programmazione, sistemi operativi e sicurezza informatica. Gli studenti acquisiscono competenze relative a materie tecniche e vengono preparati a risolvere problemi complessi.<\/p>\n

    Liceo tecnico: L’accento \u00e8 posto sulle conoscenze generali che si estendono dalle competenze ICT alle materie scientifiche.<\/p>\n

    La lingua inglese viene insegnata in entrambe le discipline e nel liceo tecnico viene insegnato anche il tedesco.<\/p>\n

    Inoltre, nel loro percorso di apprendimento, gli alunni sono coinvolti in diverse attivit\u00e0 come la cooperazione con altre scuole, con aziende o in progetti internazionali.<\/p>\n

    Qui possono fare preziose esperienze mettendo in pratica le proprie conoscenze e competenze, utilizzando un creativo e indipendente approccio al problem solving.[\/vc_cta][\/vc_column][vc_column css=”.vc_custom_1635434074650{margin-top: 0px !important;margin-bottom: 0px !important;padding-top: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;}”][vc_separator][\/vc_column][\/vc_row][vc_row full_width=”stretch_row” css=”.vc_custom_1660814889588{padding-top: 50px !important;padding-bottom: 20px !important;}”][vc_column width=”1\/4″][vc_single_image image=”2625″ img_size=”full” onclick=”custom_link” img_link_target=”_blank” link=”https:%2F%2Fcloudedu.co.za%2F|”][\/vc_column][vc_column width=”3\/4″][vc_cta h2=”Cloud Education Solutions, South Africa” css=”.vc_custom_1660814904548{background-color: #ffffff !important;}”]CloudEDU<\/a> opera in Sud Africa e Africa meridionale e ha collaborato sia con le Province, sia con il Governo Nazionale per erogare formazione di qualit\u00e0 e sostenere lo sviluppo professionale di migliaia di educatori. Lavora con le scuole per aiutarle nella progettazione di strategie tecnologiche sostenibili ed efficienti in termini di costi, in grado di trasformare le loro amministrazioni, la loro gestione, il loro insegnamento e i loro risultati di apprendimento. Crediamo che la scuola possa avere successo attraverso l’utilizzo\/lo sviluppo di tecnologia educativa, a prescindere dal contesto socio economico in cui si trova.<\/p>\n

    CloudEDU \u00e8 un Partner autorizzato di Google Education, <\/b>che lavora con le scuole per semplificare il processo di passaggio al cloud, per migliorare la loro produttivit\u00e0, per sviluppare tecniche di insegnamento e di apprendimento con la tecnologia educativa. Sosteniamo le scuole, supportando le stesse nella gestione del cambiamento in una visione strategica e tecnologica a lungo termine.[\/vc_cta][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    [vc_row full_width=”stretch_row” css=”.vc_custom_1660814481187{padding-top: 50px !important;padding-bottom: 20px !important;}”][vc_column width=”1\/4″][vc_single_image image=”2609″ img_size=”full” onclick=”custom_link” img_link_target=”_blank” link=”https:%2F%2Fcct.bg%2Fassociation-new%2F|”][\/vc_column][vc_column width=”3\/4″][vc_cta h2=”Center of Creative Training Association, Sofia […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/digitalyouth.eu\/it\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2199"}],"collection":[{"href":"https:\/\/digitalyouth.eu\/it\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/digitalyouth.eu\/it\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/digitalyouth.eu\/it\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/digitalyouth.eu\/it\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2199"}],"version-history":[{"count":14,"href":"https:\/\/digitalyouth.eu\/it\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2199\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3218,"href":"https:\/\/digitalyouth.eu\/it\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2199\/revisions\/3218"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/digitalyouth.eu\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2199"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}